We don't need this Education...

Πρόσφατα παρακολούθησα μια εκπομπή για τους μαθητές και το εκπαιδευτικό σύστημα στην Ελλάδα και τη Φιλανδία. Η Φιλανδία είναι στην πρώτη θέση όσον αφορά το σύστημα εκπαίδευσης, σύμφωνα με τον ΟΟΣΑ, και η Ελλάδα κατέχει μια από τις πολύ χαμηλές... Οι μαθητές στη Φιλανδία έχουν πολύ ελεύθερο χρόνο στην ηλικία των 17-18 ετών, ενώ στην Ελλάδα αυτό αποτελεί πολυτέλεια!!! Μια μαθήτρια έλεγε ότι κάνει πράγματα που της αρέσουν πέρα από το διάβασμα και νιώθει τύψεις! Την καταλαβαίνω απόλυτα, κι εγώ έτσι ένιωθα όταν ήμουν Γ' Λυκείου! Μάλιστα ένας καθηγητής μας έλεγε: "πρέπει να νιώθετε τύψεις όταν κάθεστε και δεν διαβάζετε!". Αλήθεια, αυτά που διδαχτήκαμε στο Λύκειο είναι όλα τόσο χρήσιμα;;;
Μια αχανής ύλη που όλο και αυξάνεται, βιβλία που αλλάζουν κάθε τόσο, πολλαπλά συγγράμματα για τις θετικές επιστήμες, ανούσιες λεπτομέρειες για θέματα που έχουν διδαχτεί ξανά στο Γυμνάσιο... Όλα αυτά και πολλά άλλα δεν εμπλουτίζουν τη γνώση και δεν προωθούν την κριτική σκέψη. Δεν υπάρχει χρόνος για κριτική σκέψη καθώς όλα πρέπει να γίνουν σύμφωνα με μια διαδικασία που επιβάλλεται από το Υπουργείο Παιδείας. Σ' αυτή την ηλικία που τα παιδιά θα πρέπει να προβληματίζονται και να αμφισβητούν, αυτά έχουν μπει στο λούκι των πανελληνίων και τρέχουν να προλάβουν την ύλη και τις χαμένες ώρες μαθήματος. Και οι χαμένες ώρες της εφηβείας...;;
Και όταν τα παιδιά αμφισβητούν, ασκούν κριτική και εκφράζουν τη γνώμη τους τι γίνεται; Την προηγούμενη εβδομάδα είδε το φως της δημοσιότητας μια είδηση ντροπιαστική για τη χώρα μας που γέννησε τη Δημοκρατία. Ένα σχολείο επισκέφτηκε τη Βουλή των Ελλήνων και τα παιδιά στο τέλος συμπλήρωσαν ένα ανώνυμο ερωτηματολόγιο. Κάποια από αυτά εκφράστηκαν άσχημα για τη συνοδό αστυνομικό, για τη Βουλή και το πολιτικό μας σύστημα. Η αστυνομικός το πήρε προσωπικά και πήγε και απείλησε τους μαθητές με διακοπή όλων των εκδρομών και τους ζήτησε να αποκαλυφθούν και να δηλώσουν μετάνοια για να μη υποστεί η ίδια δυσμενή μετάθεση. Ζητήθηκε μάλιστα να αποσταλούν τα ερωτηματολόγια στο σχολείο για γραφολογική εξέταση!! Είναι δυνατόν στη Βουλή των Ελλήνων, μαθητές να μην μπορούν να εκφραστούν ελεύθερα και ανώνυμα; Με αυτό τον απολυταρχικό τρόπο αντιμετωπίζονται οι μαθητές που αμφισβητούν και ασκούν κριτική;
Υπάρχει ένα σύνθημα σε κάποιο τοίχο του Α.Π.Θ., "Τα σχολεία λάμπουν μόνο όταν καίγονται". Μήπως και η εκπαίδευση πρέπει να ξαναγεννηθεί από τις στάχτες της...;;;